Planificación Unidad de Aprendizaje
Ámbito: Formación Personal y Social.
Núcleo: Autonomía.
Tema: Salud Bucal.
Nombre de la Educadora: Claudia Bravo Hinojosa.
Centro educativo: Escuela de Párvulos Parque O’higgins.
Nivel: Segundo Nivel de Transición.
Núcleo Autonomía
Aprendizaje Esperado: Manifestar progresiva Independencia y responsabilidad en relación
Al cuidado de su Cuerpo.
Experiencia de Aprendizaje: Clasificar.
Sugerencias Metodologicas:
Inicio: la educadora conversará con los niños sobre lo que ocurre cuando
No cuidamos nuestros dientes y cuando no los lavamos.
Desarrollo: La educadora invitará a los niños a observar el recurso disponible en la red “ Colgate, un mundo para el cuidado bucal”en el cual podrán observar e internalizar información sobre el cuidado de la boca y sus enfermedades.
Finalización : para finalizar la educadora invitará a los niños y niñas a
Realizar un collage con dientes sanos y otro con dientes descuidados y luego
Comentarlos en un grupo coloquial.
Recursos:
Fotos.
Láminas.
Educadora
Técnicos
Niños.
URL: www.colgate.cl/app/colgate/c
Evaluación:
Evaluación de los niños:
• Rubrica.
Evaluación docente:
• Escala de apreciación:
• Indicadores:
• La metodología planteada resulta eficaz para la participación activa de todos los alumnos.
• Tuve en cuenta conocimientos previos de mis alumnos.
• Posibilite la participación activa de los alumnos.
Evaluación de recursos metodológicos:
Escala de apreciaciones
Indicadores:
• La página Web permitió la interacción por parte de los niños.
• Los temas presentados en la página tienen relación con la unidad.
• El lenguaje utilizado por el sitio es pertienente para los niños.
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